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这一课,我们一起探讨怎么做好父母

时间:2018/1/11 16:29:28

老师:价值哪里来?沉淀,沉淀哪里来?不断实践,实践哪里来?计划计划哪里来?梦想

这一步步你知道了吗?实践了吗?孩子知道了吗?带着孩子在实践吗?

表格是妈妈和孩子一起定的,不是妈妈单方面的想法,妈妈要知道引导孩子改变什么,目标是什么,之后才是和孩子协商,只有孩子有决心去完成,妈妈才能协助,微课堂里的课有这方面的引导办法,不是征求,是引导。

妈妈知道目标,引导孩子、陪伴孩子,给孩子滋养和力量。去完成。

最后把人引导课程是我们的目标。不系统听课,她们永远不能独立。


学员3:是的,她以前是不是上过我们的精品课?我看看。

老师:跟好几个目标学员,看看他们问题在哪里。帮他们解决。之后带入课程。就是这样。


学员3:我还是抓不到别人话里的重点

老师:力量不够,群就是用来显示自己的,看不到别人需要什么,只看到自己要的,他选择性听我的话。


学员:现在看懂了,自己不想变,别人真的无能为力。

老师:我的教导他屏蔽掉,不会反省。专空子要显示自己的力量。一年了,很遗憾。


学员:尽力就好。

老师:他只听他选择的话,其它话算不屏蔽掉了,自我保护,随缘吧。


学员:佛也只能渡有缘人。

老师:我说的话够狠了,他选择性屏蔽。


学员:是的,他怕面对自己。

老师:你看到了就可以了。


学员:他一进来我就感觉到他对我的敌意了,好幼稚。

老师:他受的刺激不小啊,这么保护自己,年龄一年一年长,而心灵就停止在某一年龄段。是很可怜也可悲的。




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